Les primeres propostes de l'any han estat amb materials de la natura que podem trobar al bosc eivissenc. Els nens i nenes han gaudit un munt i han provat de fer moltes coses. El treball manipulatiu amb aquest tipus de materials és molt enriquidor i els aporta molt.
Som un centre d'educació infantil de 0-3, situat a Sant Josep de Sa Talaia, on aprenem a través de la pròpia experiència.
11 dic 2013
PAGESOS, PRIMERS DIES
Enguany el començament de
curs ha estat molt relaxat i els nens nous gairebé no han plorat…Hem pogut
veure imatges molt polides dels nostres alumnes nous i dels no tan nous…
10 dic 2013
Els costurers al novembre...
ELS COTURERS AL NOVEMBRE:
Aquest novembre hem pintat amb guixos de colors a un paper continu aferrat a la paret. Cadascú ha pogut expressar la seva creativitat, han quedat dibuixos genials!
També hem tingut l’oportunitat de gaudir de les històries de na Sara de Barcelona, la contacontes que ens va visitar el darrer dimecres, gràcies a l’APIMA del centre.
A més, ha vingut la mamà d’en Rio i la mamà de na Carmen a visitar-nos:
Aquest novembre hem pintat amb guixos de colors a un paper continu aferrat a la paret. Cadascú ha pogut expressar la seva creativitat, han quedat dibuixos genials!
També hem tingut l’oportunitat de gaudir de les històries de na Sara de Barcelona, la contacontes que ens va visitar el darrer dimecres, gràcies a l’APIMA del centre.
A més, ha vingut la mamà d’en Rio i la mamà de na Carmen a visitar-nos:
- D'una banda, la mamà d'en Rio ens ha explicat una versió diferent del conte “A que sap la Lluna?”, però ens ha agradat moltíssim i hem gaudit molt amb tots i cada un dels personatges que volen saber a què sap la lluna.
- En canvi, la mamà de na Carmen per a ensenyar-nos a fer "Rosquilles". Després de conèixer quins són els ingredients de la recepta, hem après a fer la massa. Junts hem pogut experimentar i donar forma a les "rosquilles" al nostre gust. Una vegada hem fet les rosquilles hem anat a la cuina per a fregir-les i després ficar-li el sucre. Quan ja estaven llestes per a menjar tots hem esmorzat, estaven boníiisimes! Aquesta ha estat la part més divertida!
Primers dies
Al llarg d’aquests
primers mesos, hem viscut el període més important del nostre procés
d’escolarització, el període d’adaptació.
Hem hagut de
viure moltes vivències noves i adaptar-nos a nous espais i rutines, però poc a
poc hem aconseguit interioritzar-ho i superar-ho. Hem començat una nova etapa
on aprendre a formar part d’un grup i compartir molts moments s’ha convertit en
el nostre dia a dia.
A més de tot els
nostres companys/es, comptem amb na Carol i na Vali que ens acompanyaran al llarg
d’aquesta importantíssima etapa i ens ajudaran a superar molt moments
essencials en aquests anys que compartirem tots junts.
9 dic 2013
Què hem fet a la classe els apicultors al novembre?
Aquest mes al nivell 1-2 anys hem experimentat amb els següents materials: envasos relacionats amb la higiene (pots de xampú, raspalls de dents, tubs de crema...), paper de diari i elements del joc heurístic (llaunes, envasos de plàstic, anelles i rul•los).
Aquests materials han tingut una molt bona acollida per part dels nens; sobretot els envasos i el joc heurístic ja que tenien més possibilitats (ficar i treure coses de les llaunes, mossegar, fer joc simbòlic...). En canvi amb els diaris, érem nosaltres qui teníem que suggerir-los què fer amb ells (rompre’ls, fer xurros o pilotes, amagar-se, fer renou...) o inventar-nos una nova línia de roba (jupetins, faldes, diademes).
En quant a les visites de famílies de cada dijous, els primers que s’han animat han set els pares i l’avi de Mar que han aprofitat per celebrar el seu aniversari. Van portar un pastís,globus per fer formes I contes per compartir amb tots els nens. Vam passar molt bona estona tots junts.
El següent dijous ens van visitar els papis de Jan que ens van sorprendre amb una gran caixa platejada plena de sorpreses. Van portar globus de colors i van anar fent diferents formes (gossos, corones, ulleres ..) i també amb guants. Després van treure un capell de mag i van treure globus amb dibuixos.
Es van quedar amb nosaltres durant l'assemblea i l'esmorzar.
Varem passar una bona estona junts!
També hem celebrat l'aniversari de Martín i de Jan que han portat uns rics pastissos per compartir amb els companys.
Gràcies a l’AMIPA hem tingut l’oportunitat de gaudir d’una conta-contes meravellosa que ens ha cantat cançons, presentat a diferents personatges, contat una petita història... deixant-nos bocabadats durant una gran estona. Tant nens com adults hem aprofitat al màxim aquesta activitat.
Què hem fet els esparters a la classe el mes de
novembre?
Aquest mes al
nivell 1-2 anys hem experimentat amb els següents materials: envasos
relacionats amb la higiene (pots de xampú, raspalls de dents, tubs de
crema...), paper de diari i elements del joc heurístic (llaunes, envasos de
plàstic, anelles i rul·los).
Aquests materials
han tingut una molt bona acollida per part dels nens; sobretot els envasos i el
joc heurístic ja que tenien més possibilitats (ficar i treure coses de les
llaunes, mossegar, fer joc simbòlic...). En canvi amb els diaris, érem
nosaltres qui teníem que suggerir-los què fer amb ells (rompre’ls, fer xurros o
pilotes, amagar-se, fer renou...) o inventar-nos una nova línia de roba
(jupetins, faldes, diademes).
En quant a les
visites de famílies de cada dijous, els primers que s’han animat han set els
pares de Julia. Aquestos ens van introduir en el mon de la fruita ensenyant-nos
de quin arbre prové cadascuna mitjançant imatges, explicant-nos els beneficis
d’elles i deixant-nos-les tastar. Ens va encantar!
El següent dijous
ens va visitar la yaya, la padrina i el cosí de Isabel que ens van contar un
conte amb titelles. També vam cantar i explicar un altre conte. Va ser molt
divertit.
L’últim dijous
d’aquest mes, vam gaudir de la companyia de la mamà de Pol que ens va introduir
en una historieta cantada i dibuixada amb guixos de colors a una pissarra.
Després ens va oferir convertir-nos en artistes i pintar amb ceres al paper
continu. Vam gaudir al màxim d’aquesta experiència.
Gràcies a l’AMIPA
hem tingut l’oportunitat de gaudir d’una conta-contes meravellosa que ens ha
cantat cançons, presentat a diferents personatges, contat una petita
història... deixant-nos bocabadats durant una gran estona. Tant nens com adults
hem aprofitat al màxim aquesta activitat.
CAFÉ TERTULIA 2014 EN FAMÍLIA
APUNTEU-VOS!!!!!
A partir d'avui dia 9 de desembre i fins al 20 d'aquest mes podeu apuntar-vos a l'escoleta Es Vedranell. Aquestes xerrades estan adreçades a nens i nenes de 0-3 anys de dins i fora del centre.
Si necessiteu més informació: De 8 a 10 h. de dilluns a divendres.
2 dic 2013
29 nov 2013
PROPOSTES NOVEMBRE
Aquest mes, les propostes han estat relacionades amb la tardor.
A la primera proposta, els nens van tenir la possibilitat d’experimentar amb elements naturals (branques, sorra, pinyes, fulles seques, còdols) i envasos (plats, culleres, coladors, cistelles...). Que hi haguessin objectes familiars com eren els envasos, va afavorir el bon desenvolupament de la sessió així com la seguretat i confiança dels nens.
A la segona proposta vam continuar amb els elements naturals i els envasos, i a més a més vam afegir farina, sal i cereals. Així, els nens van poder tastar i experimentar amb les diferents textures dels elements en pols que es van introduir.
Tenint en compte que han set les primeres les activitats d’aquest curs, han tingut molt bona acollida per part dels nens que han mostrat una gran predisposició i interès.
15 nov 2013
8 nov 2013
5 nov 2013
27 sept 2013
17 jun 2013
FINALITZA EL PERÍODE DE PRÀCTIQUES A ES VEDRANELL
Acomiadaments
Son tan especials que aquest matí quan hem arribat al centre ens hem trobat amb aquest meravellós regal:
!!!ARA QUE S'HAN CUIT EN EL FORN D'ES VEDRANELL PODEM DIR.....QUE HA SORTIT UNA MAGNÍFICA FORNADA DE NOVES EDUCADORES!!!!!!!
FELICITATS I....................................FINS AVIAT!
Des del dia 8 d'Abril hem tingut 4 noies de pràctiques a l'escoleta, segur que les heu vist!!.
Han estudiat el Módul d'Educació Infantil a Sant Antoni de Portmany i han realitzat la seva estada de pràctiques finals al nostre centre.
A més a més de les hores que han d'estar al centre, observant i posant els seus coneixements en pràctica , han d'elaborar activitats adreçades als menuts i crear un projecte de millora consensuat amb l'equip educatiu. Una gran Enfeinada!!!
Dues d'elles, na Sonia i na Marina han estat a les aules dels Bunyols i els Tortells i les altres dues, na Eva i na Andrea han estat a les aules dels nadons. Avui dia 17 de juny finalitza la seva aventura.
El personal docent i no docent del centre les trobarem a faltar moltíssim perquè han fet un gran treball i ens han ajudat molt en aquests messos i a més perquè son persones molt especials que han encaixat a la perfecció amb l'engranatge d'Es Vedranell.
Son tan especials que aquest matí quan hem arribat al centre ens hem trobat amb aquest meravellós regal:
A totes ens ha caigut la llagrimeta!! jejeje
!!!ARA QUE S'HAN CUIT EN EL FORN D'ES VEDRANELL PODEM DIR.....QUE HA SORTIT UNA MAGNÍFICA FORNADA DE NOVES EDUCADORES!!!!!!!
FELICITATS I....................................FINS AVIAT!
6 jun 2013
Proposta papers
Degut a que als
petits els criden més l’atenció aquelles coses que no solen poder
tenir a l’abast, abans que qualsevol joguina, hem pensat que una
manera de passar una jornada agradable i entretinguda seria
deixar-los experimentar amb diferents textures i colors de papers.
Començàrem amb el paper de diari i de revista, continuàrem amb el
fieltro i el paper de seda, després amb el paper higiènic i de
bombolles, i finalment, amb el paper d’al·lumini. Els hi ha
encantat aquest projecte i han gaudit moltíssim de cada trosset de
paper, poseu atenció al vídeo!
4 jun 2013
PROPOSTA AMB FRUITA
Degut a que aquest mes toca treballar amb el cuiner Jamie Oliver, que es basa en fomentar la bona alimentació, hem decidit fer una proposta amb fruita.
Exposàrem la fruita de diferents formes: triturada, a trossos i en la seva forma natural. Ho exposàrem de manera que poguessin experimentar perquè cridessis la atenció als infants per explorar y saboretjar el material presentat.
Per crear un millor interès en els infants, en la següent proposta, afegirem envasos i culleres per a que poguessin experimentar també amb aquests materials.
3 jun 2013
27 may 2013
PROPOSTA DE VERDURES I FRUITES
Aprofitant que
aquest mes estam treballant amb el cuiner anglès Jamie Oliver, el qual es va
esforçar per millorar les dietes poc saludables i mals hàbits del seu país, hem
triat aliments com la fruita i la verdura per tal d'investigar a les propostes, on hem
conegut les seves característiques sensorials (forma, textura, mida, color,
olor i gust).
La taronja, la fresa, el plàtan i el kiwi van ser les fruites protagonistes i pel què fa a les verdures, varen ser la pebrera, el cogombre i la pastanaga.
La taronja, la fresa, el plàtan i el kiwi van ser les fruites protagonistes i pel què fa a les verdures, varen ser la pebrera, el cogombre i la pastanaga.
24 may 2013
LA PANERA DELS TRESORS
La panera dels tresors és una proposta de joc adreçada als infants de 6 a 12 mesos. En aquesta edat poden estar asseguts, però encara no es desplacen gaire del lloc.
Es una activitat d’exploració. Per fer-la cal omplir una panera de vimet amb objectes d’ús quotidià amb la finalitat de proporcionar estímul i experiència als cinc sentits de l’infant : la descoberta i el desenvolupament del tacte, el gust, l’oïda, la vista i del sentit del moviment del cos.
Es tracta d’un recull especial de materials, no de joguines, que podem trobar per casa, confeccionar, recuperar dels comerços o bé comprar.
La panera proporciona a l’infant l’oportunitat d’interessar-se per moltes coses que té al davant.
Les greixoneres gaudeixen molt d’aquesta activitat.
22 may 2013
16 may 2013
RUTINES
Quan l’infants s’incorpora al centre els seus hàbits i ritmes varien.
S’estableixen uns nous horaris fixos i les atencions són compartides.
Les rutines que els infants comparteixen amb l’adult són molt importants per ells, ja que es dona un intercanvi comunicatiu.
També són molt importants perquè els nens facin les seves primeres representacions mentals que podem compartir amb nosaltros ; aquestes representacions fan que els nens puguin anticipar que succeirà després, i així, participar cada vegada de manera més activa en les rutines diàries.
Per això hem de seguir un horari ben determinat per marcar i assolir bé les rutines, perquè a més serà la primera percepció temporal que tinguin.
15 may 2013
ALIMENTS AMB POLS
La desició de treballar amb ingredients en pols fou presa per les múltiples possibilitats que ofereix aquest aliment. Es pot transvasar, es pot dibuixar al terra, es pot tastar, es pot experimentar amb les diferents textures...
La maizena, el pa ratllat, el cacao i/o el sucre han causat sensació entre els més menuts del centre que han gaudit d'aquest primer contacte amb els esmentats ingredients.
La maizena, el pa ratllat, el cacao i/o el sucre han causat sensació entre els més menuts del centre que han gaudit d'aquest primer contacte amb els esmentats ingredients.
13 may 2013
LA FARINA
La reina indiscutible de qualsevol cuina, és a la vegada un dels aliments més versàtils que es poden utilitzar dins el caire educatiu.
Farina en pols, com a massa, massa cuita, massa amb colorants, etc.
Hi ha una gran varietat d’opcions a l’hora d’experimentar i manipular ,per aquesta raó, en aquest període, hem decidit realitzar diverses masses on l’element principal és la farina i en ocasions la maizena.
Les masses eren diverses i variades ( amb cafè, amb tints Alimenticios, etc) i anaven acompanyades de materials per a transvasar i manipular com pals de fusta, gots, culleres, taps, pots, etc.
Pocs materials poden donar tant de joc als nostres infants.
6 may 2013
Mmmmmmmm...
Per a final del mes hem deixat la millor part: gelatina amb elements de trasvas i gelatina amb fruita dins.
Els nens han gaudit molt de l'experiència omplint el taps de gelatina i menjant-se-la amb les culleres i traient la fruita del interior de la gelatina.
Va ser una explosió de color, olor, sabor i textures.
Els nens han gaudit molt de l'experiència omplint el taps de gelatina i menjant-se-la amb les culleres i traient la fruita del interior de la gelatina.
Va ser una explosió de color, olor, sabor i textures.
2 may 2013
18 abr 2013
ES VEDRANELL EN GRAFFITI
Per posar el nom del centre vàrem decidir pintar l’enorme paret exterior amb un colorit graffiti i una gran figuera (símbol del sacrifici i la constància i característic de la nostra illa) on una nena està agafant figues.
Per a realitzar
aquesta obra, contarem amb la col.laboració d’un graffiter professional vingut
de Segovia, en Pablo Rubio Hernán (podeu veure els seus anteriors
treballs al seu blog: goegraffitis.blogspot.com.es) i
l'ajuda de dos dels seus amics: Ángel Roldán (al.lot de Carol Torres) i Javi Rey.
Vam aprofitar que l'escoleta estava buida en les vacances de Setmana Santa. Dissabte dia 30 va començar la gran enfeinada. Primerament, com podreu veure en el video es va marcar amb llapis les
lletres amb el nom del centre. Una vegada marcades, es va repassar les lletres i es van omplir de color. A
continuació, el tronc de la figuera va anant prenent forma i també les seves
fulles i finalment, la nena que cull les figues.
Na Carol Torres, amiga del graffiter i impulsora d'aquesta gran aventura va ser l'encarregada de deixar constància "gràfica", mai millor dit, jeje de l'experiència. Ens va relatar que els ocupà unes 8 hores de feina però que van estar plenes d’emocions, diversió i algun petit imprevist pel que fa al temps. El vent fort que sempre ens acompanya en aquesta zona va fer que l'espray es
desplacés per allà on no tocava i la pluja els va jugar una mala passada l'última tarda però, l'ànim i la paciència d'en Pablo i els seus ajudants va fer que ho poguessin enllestir a temps.
Tot just acabar, na Carol ens va enviar unes fotos a tot l'equip educatiu i vam poder veure la magnífica feina d'en Pablo però el més emocionant era imaginar les cares dels més menuts quan arribessin a l'escoleta després de les vacances.
17 abr 2013
Adaptació de les greixoneres
Les
greixoneres ja han superat el període d'adaptació en l’escoleta.
Poc a poc, els nens de l'aula dels nadons s'han adaptat a l'espai, a les educadores i als nous amics.
El “dia a dia” comença a ser molt divertit!!!
Poc a poc, els nens de l'aula dels nadons s'han adaptat a l'espai, a les educadores i als nous amics.
El “dia a dia” comença a ser molt divertit!!!
15 abr 2013
Pintura natural
Sovint trobem infants als que no els agrada molt menjar verdures, però manipular-les...és una altra cosa! El olor a terra,els colors brillants, aquesta conexió amb la natura que tant perdem avui dia, la possibilitat de tocar, sentir, olorar allò que creix als horts, una meraellosa oportunitat per a prendre i gaudir. Hem proposat verdures crudes convinant-les am cuites per contrastar textures i colrs. Així mateix, verdura cuita i triturada s'ha fet servir com a pintura natural amb la que els nens han pogut ficar les mans, pintar en vertical a la paret i damunt la taula, i deixar volar la seva imaginació per a crear i descobrir.
12 abr 2013
Experimentem amb escuma d'afaitar
Ferran Adrià i la seva forma de transformar qualsevol aliment en escuma ha estat la nostra inspiració per proposar aquest material als infants. L'escuma té una textura molt atractiva per a les seves mans, i ofereix moltes possibilitats a l'hora de manipular, olorar i experimentar amb la resta de sentits. Proposada com a material bàsic i convinada progressivament amb recipients i colorant alimentari, ha estat tot un èxit. Els nens i nenes han gaudit i han descobert tot un món de sensacions.
Els nens de 1-2 juguem amb gelatina
Imagineu un món de colors transparents que es poden convinar i barrejar. Un món d'olor intesament dolç, un món de sabors a fruita i sucre per descobrir.En aquest món de textures sorprenents s'han endisat els nostres petits i petites, per a experimentar amb un material que dona la possibilitat de ser menjat, trasvassat i manipulat de infinitat de formes diferents i que permet els infants diversió i aprenentatge a parts iguals.
26 mar 2013
25 mar 2013
experiències amb espuma
L'espuma d'afeitar ha estat el material escollit per descriure i intentar plasmar "d'alguna manera" el treball de Ferran Adrià dins la nostra escoleta.
Aquest llefiscós material , poc usual dins l'àmbit educatiu, ha estat una sorpresa gratificant tan pels boix@s com per les mestres. La seva forta olor, la seva densitat i la infinitat de possibilitats d'aquest element han fet que tots els nens i les nenes hagin volgut participar en les propostes.
El primer dia la vam distribuir creant formes i convinant-la amb alguns embasos i el segon dia vam incloure colorant alimentari.
Aquest llefiscós material , poc usual dins l'àmbit educatiu, ha estat una sorpresa gratificant tan pels boix@s com per les mestres. La seva forta olor, la seva densitat i la infinitat de possibilitats d'aquest element han fet que tots els nens i les nenes hagin volgut participar en les propostes.
El primer dia la vam distribuir creant formes i convinant-la amb alguns embasos i el segon dia vam incloure colorant alimentari.
PINTURA NATURAL AMB SANTI SANTAMARIA
Amb Santi Santamaria vàrem treballar amb les diferents verdures:
remolatxa, espinaques i pastanaga. Presentar-les cuites o triturades tenia com a
finalitat experimentar i gaudir de la textura,del color,de les olors i
la multitut de formes en que es poden transformar aquests aliments.
Menjar, xafar,pintar...van ser algunes de les propostes dutes a terme pels
boix@s del segon nivell.
22 mar 2013
GELATINA I i GELATINA II
En Ferran Adrià acompanya els panellets en la descoberta d'un món de colors, olors, sabors i textures. La gelatina ha estat la protagosnista de les nostres propostes d'experimentació en el mes de març.
Ha estat molt gratificant experimentar amb el volum i el tacte tremulós i llefiscós de la gelatina, així com poder veure i gaudir del seu aspecte semisòlid i translùcid. Però sobretot, el millor de l'experiència ha estat el seu gust.
Ha estat molt gratificant experimentar amb el volum i el tacte tremulós i llefiscós de la gelatina, així com poder veure i gaudir del seu aspecte semisòlid i translùcid. Però sobretot, el millor de l'experiència ha estat el seu gust.
12 mar 2013
11 mar 2013
1ª FESTA ES VEDRANELL 2013
A petició de les famílies i per a celebrar que vam guanyar el primer premi de la rua de Carnestoltes del municipi per segon any consecutiu, organitzàrem un dinar al "merendero" del Centre Social de Can Bonet el dissabte 9 de març de 2013 a partir de la una del migdia. Acordàrem que cada família aportés algun plat, salat o dolç, les postres, les begudes o part dels estris per parar taula.
El mateix dissabte al matí semblava que el temps ens jugaria una mala passada però finalment va sortir un sol espatarrant, convertint la diada en primaveral.
Poc a poc va anar arribant tothom i es varen anar omplint les taules amb menjars divertits (un petit cuc de donnuts, unes brotxetes de núvols i lacasitos, uns pintxos de fruita recoberta de xocolata, ...), varietat de menjar internacional com les pizzes i algunes quiches o l'ensaladilla "rusa", i menjar més typical spanish com les truites, les croquetes i el pà amb all i oli. També la beguda va tenir un marcat caire espanyol, la sangria, la cerveceta o l'aigua de valència.
L'atracció de la festa per als més menuts van ser les pilotes, els rallies de motos amb caigudes incloses i les curses a peu per les pasarel·les. En canvi, els grossos vam gaudir arreglant el món o capgirant-lo per complert una estoneta.
Finalment, i com finalitza qualsevol menjar de germanó, un caferet, una infusió, un talladet i...una bona siesteta cadascú a casa seva.
8 mar 2013
FEBRER AMB SANTI SANTAMARIA
En el mes de febrer, els nostres sentits han estat envaïts per les següents verdures: pastanagues, patates i mongetes.
Hem vist els seus colors vius (taronja, verd i blanc).
Hem manipulat amb les diferents textures (crues, cuites i en farinetes)
Hem olorat i hem tastat tot el que la mestra ens ha deixat a l'abast.
La majoria han gaudit molt de l'experiència. Aquí teniu el resultat:
Hem vist els seus colors vius (taronja, verd i blanc).
Hem manipulat amb les diferents textures (crues, cuites i en farinetes)
Hem olorat i hem tastat tot el que la mestra ens ha deixat a l'abast.
La majoria han gaudit molt de l'experiència. Aquí teniu el resultat:
7 mar 2013
26 feb 2013
19 feb 2013
5 feb 2013
Els Panellets al mes de gener II
Acabem el mes de gener treballant la massa de pà i el pà el·laborat. Aquestes dues propostes ens han agradat en especial ja que podiem menjar-nos el pà i manipular diverses textures.
31 ene 2013
LA FARINA
Al mes de gener, tota l'escoleta s'ha posat mans a l'obra per tal de conèixer la farina com a ingredient del pà en tots els seus aspectes. Ha estat una experiència molt agradable i placentera ja que els nens han pogut manipular-la de totes les maneres possibles. El simple fet de poder manipular amb total llibertat un material d'aquestes característiques, és el que ha fet possible aquest gaudiment. Tots els infants han fet el que desitjaven: han testat, han tocat, han bufat, han pintat sobre diferents colors, etc. Tota l'escoleta ha gaudit molt amb les noves sensacions.
Al mes de gener, tota l'escoleta s'ha posat mans a l'obra per tal de conèixer la farina com a ingredient del pà en tots els seus aspectes. Ha estat una experiència molt agradable i placentera ja que els nens han pogut manipular-la de totes les maneres possibles. El simple fet de poder manipular amb total llibertat un material d'aquestes característiques, és el que ha fet possible aquest gaudiment. Tots els infants han fet el que desitjaven: han testat, han tocat, han bufat, han pintat sobre diferents colors, etc. Tota l'escoleta ha gaudit molt amb les noves sensacions.
30 ene 2013
Els Panellets al mes de gener
Al llarg d’aquest mes de gener ens estem centrant amb la cuinera Eva Arguiñano i amb un dels ingredients principals a la seva cuina a l’hora de preparar els postres: la farina. Un aliment amb una textura molt suau i agradable al tacte amb la qual els nens han experimentat i experimentaran noves sensacions.
29 ene 2013
28 ene 2013
Els panellets ja fan psicomotricitat!
Psicomotricitat
Aprofitant la
necessitat de moviment que els nens presenten, hem portat a la classe alguns
mòduls per a fomentar la seva motricitat. Els que ja caminen han anat caminant
d’un mòdul a un altre, altres han arrossegat el xurro, s’han balancejat amb la
nostra ajuda, s’han posat drets amb ajuda dels mòduls, han jugat dins la roda,
l’han fet rodar, han passat per baix els ponts... Ha sigut una experiència
nova, molt profitosa de la qual han gaudit moltíssim.
25 ene 2013
Xocolata en textures, Panellets
Al contrari del que tota la gent pensa, la xocolata té moltes propietats beneficioses pels infants: fa que estiguin més actius i desperts, ajuda a enfortir els seus músculs i ossos, ajuda a prevenir malalties i sobretot els evita l’estrès; però com tots els aliments, hi ha que donar-los en la quantitat justa i adequada
Amb l’arribada de desembre i els dolços volíem fer homenatge a un cuiner anomenat Juan Mari Arzak i sobretot a la xocolata en totes les seves formes: sòlida, en pols i líquida. Els panellets hem gaudit de la seva olor, del seu tacte i sobretot del seu sabor. Aquí teniu els resultats, ens ha encantat!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)