MIX POTA LAIT

Aquí teniu un resum dels moments i activitats viscuts als mesos de  setembre i octubre a la classe dels Pota Lait. Hem conegut companys nous, hem passat el període d'adaptació tots plegats, hem rigut, hem plorat, hem jugat...
Hem començat amb la programació : la psico, música, anglès, activitats d'aula...han començat a visitar-nos les famílies.

Proposta Paper W.C

I un bon dia...vam començar amb les propostes d'experimentació!!! Vam arribar a la sala d'usos múltiples i la vam trobar pleeeeeeena de paper higiènic: al terra, en forma de muntanyes, penjat del sostre...Tot seguit, després de recordar les normes, vam començar a crear i a experimentar amb aquest material. Va ser molt divertit fer-ho al ritme de les cançons de l'estiu.

PRESENTACIÓ GRUP POTA LAIT

PROPOSTA PAPER WC RESSONADORS

La proposta del mes d'Octubre ha estat enfocada a experimentar amb paper de WC. En aquesta activitat els infants han pogut manipular i jugar amb els rotllos de paper, llençant-los, enrrotllan-los, trencant-los en trossets, etc. 

El paper ha estat presentat a diferents nivells: terra i aire, cosa que va donar molt de joc. 

Aquest any a diferència dels altres, hem decidit introduir la música com a element innovador a les propostes, degut a que el projecte de centre està enfocat a la Música. 

LA PSICOMOTRICITAT DELS RESSONADORS AL MES D'OCTUBRE

Les sessions de psicomotricitat a la classe dels Ressonadors comencen amb la rutina de llevar-se les sabates i posar-se els mitjons de psico. Després, els alumnes van cap a la sala de psico fent un tren; s’asseuen a terra; recordem les normes; escalfem el cos, i... 1, 2 i 3...a tirar la torre!. 

Després de mitja hora de joc psicomotriu a la sala, els alumnes col·laboren amb la recollida del material. A continuació, fem uns minuts de relaxació amb música als matalassos. Finalment, fem la representació de la psicomotricitat.

En aquestes primeres sessions ens varen plantejar uns objectius, com són: respectar els temps, per exemple, a l’hora de tirar la torre; aprendre a jugar de forma tranquil·la; respectar les normes; col·laborar en la recollida del material, etc. 

Aquest és un grup amb molta necessitat de moviment, que es mostra actiu durant les sessions de psicomotricitat. Per això, el material es disposa de forma que fomenti aquest tipus de joc. Per altra banda, hem observat que es produeixen molts moments de joc simbòlic. Per la qual cosa, també s’ofereix material que incita a aquest tipus de joc, com poden ser les teles.

L'aula dels nadons: Projecte Mut

PERÍODE D'ADAPTCACIÓ

Famílies com va??... Ja fa dos mesos que els més petits d'Es Vedranell ja formen part del nostre centre.

Al llarg d'aquest dies hem creat un vincle molt especial on hem pogut gaudir tots junts de les rutines del dia a dia; descansant, menjant, jugant amb la panera dels tresors, manipulant nous objectes, entre altres activitats.

Així doncs, podem destacar que ha estat un període d'adaptació molt agradable, tendre i relaxat.

LA PSICOMOTRICITAT DE POTA LAIT A OCTUBRE

Amb el grup dels grossos, Pota Lait, només hem fet una sessió de psicomotricitat durant el mes d’Octubre degut a motius de personal del centre. Les sessions de psicomotricitat en aquesta classe comencen amb la rutina de llevar-se les sabates i posar-se els mitjons de psico. Després, els alumnes van cap a la sala de psico fent un tren, s’asseuen a terra, recordem les normes, escalfem el cos, i... 1, 2 i 3...a tirar la torre!. Després de mitja hora de joc psicomotriu a la sala, els alumnes col·laboren amb la recollida del material. A continuació, fem uns minuts de relaxació amb música als matalassos. Finalment, fem la representació de la psicomotricitat.

En aquesta primera sessió ens varen plantejar uns objectius, com són: respectar els temps, per exemple, a l’hora de tirar la torre; aprendre a jugar de forma tranquil·la; respectar les normes; col·laborar en la recollida del material, etc.

Aquest és un grup molt actiu que mostra molta energia i necessitat de moviment a les sessions de psicomotricitat. Durant les següents sessions es tractarà de treballar per tal d’assolir els objectius proposats d’aquí a final de curs.